Un año más, ya puedes inscribirte hasta el 10 de abril para participar en la octava edición de MusicAula, festival destinado a potenciar el valor de la música en los colegios e institutos.
«MusicAula busca potenciar la cultura la música en directo desde las aulas, contribuyendo a estrechar el vínculo de compromiso y complicidad de colegios e institutos», añade la organización sobre esta iniciativa está dirigida a jóvenes grupos de música formados por estudiantes a la vez que a sus centros escolares, que los respaldan.
El objetivo es, según la organización, «ofrecer a los jóvenes amantes de la música un festival único en el que compartir sus inquietudes con los demás, vivir una experiencia única, desarrollar su talento y quien sabe, dar el salto a una carrera musical profesional».
Potenciando la diversión saludable y constructiva sin consumo de alcohol, MusicAula es, sobre todo, un concurso para bandas y solistas adolescentes y juveniles que tendrá a 25 semifinalistas en representación de 25 colegios o institutos de todo el país.
Los participantes actuarán en cinco localidades sede de semifinales, divididas por áreas geográficas, durante abril, mayo y junio. Un grupo de cada zona llegará a la gran final que tendrá lugar a finales de junio en un importante escenario de Madrid.
Para concursar, todos los componentes del grupo deberán tener una edad comprendida entre 13 y 25 años, siempre que al menos uno de ellos esté matriculado en un colegio o instituto del territorio nacional y cuente con el respaldo de dicho centro.
Cada banda deberá crear su propia canción (letra y música) y presentarla antes del 10 de abril inscribiéndose gratuitamente en la web oficial www.musicaula.com.
Los jóvenes participantes tendrán la oportunidad de actuar con importantes artistas consagrados y optar a premios como la grabación de un single, un videoclip, dar conciertos promocionales, billetes para un minicrucero musical, material instrumental y mucho más.
Para pasar a las siguientes fases, los participantes deberán conseguir la mayor cantidad de votos posibles por parte del público y la mayor puntuación del jurado, que estará constituido por un equipo de profesionales de la industria musical y la comunicación, así como por profesores de la escuela de música Berklee.
El videoblog es un a herramienta imprescindible para el concurso y un instrumento valioso para el jurado, que lo analizará, además de la canción presentada al concurso. Deberán enviarlo los grupos/solitas semifinalistas antes del 30 de mayo.
El videoblog es un vídeo autoproducido por los concursantes, donde ellos mismos decidirán cómo quieren presentarse a su público, mostrarles su colegio o instituto, su local de ensayo, las opiniones de sus colegas, familiares, profesores o fans.
En definitiva, un vídeo promocional que deberá llevar como sintonía de fondo la canción presentada a concurso. Con el Videoblog, el concurso pretende potenciar el aprendizaje y desarrollo de las habilidades de producción y expresión artísticas, algo que les será de gran ayuda en un futuro, tanto a nivel musical como en otras facetas de su vida profesional.
